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한국인은 혀가 짧아서 영어를 못한다, 그래서 혀 수술을 해야 한다라는 식의 얼토당토 않는 주장에 현혹되지 말아야 한다. 뿐만 아니라 아무리 신문지상에 대대적으로 소개되었다고 해도 한국인에게는 영어에 대한 ‘읽기 뇌’만 있고 ‘듣기 뇌’가 없기 때문에 영어가 안 된다는 일고의 가치도 없는 학설에 종긋 귀를 세우지도 말아야 한다. 일부 학자들이 ‘듣기 뇌’ = ‘영어를 잘한다’라는 전제의 모순을 깨닫지 못하고 있는 것이다. 이것은 ‘들을 수 있으면 말할 수 있다’ 또는 ‘들을 수 없으면 말할 수 없다’라는 착각을 깨우치지 못하고 있음을
포커스 칼럼
weeklyfocus
2024.04.05 00:11
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한국의 비효율적이고 낭비적인 영어교육 현실의 가장 큰 책임은 영어교육 정책 담당자들의 책임이다. 영어교육자들에게 자율권도 주지 않고 정부 주도의 정책 방향을 따라야만 하는 한국의 제도에도 역시 커다란 책임이 있다. 또한 그와 같은 현실적인 문제의 근본적인 책임은 영어교육방법을 연구하고 전파하는 언어교육 학자들의 책임이 가장 크다. 실패에 실패로 결론지어진 재래식 방법에, 켜켜이 새로운 영역을 추가하는 방식을 권하거나 묵인해온 학자들에게 책임이 있는 것이다. 이와 같은 비효율적이며 낭비적인 영어교육은 한국뿐만 아니라 전세계적으로 많은
포커스 칼럼
weeklyfocus
2024.03.01 01:15
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한국의 영어교육에는 감출 수 없는 불편한 진실이 하나 있다. 그 진실은 학생들이 아무리 학교나 학원에서 배운대로 열심히 해도 영어는 습득되지 않는다는 것이다. 그동안 여러 차례 영어교육 정책을 바꾸어 왔지만, 그때마다 추가되는 학습 영역으로 인하여 학생들의 학업 부담만 증가했을 뿐 영어습득 차원의 결과는 크게 다르지 않다. 결국, 영어공부에서 가장 중요한 것은 미련한 착각에 빠지지 않는 것이다. 착각에 빠진다는 것은 엉뚱한 방향으로 달려간다는 것을 의미한다. 개인의 유창한 영어습득 수준은 얼마만큼 착각에서 벗어난 공부를 하였는가에
포커스 칼럼
weeklyfocus
2023.12.01 01:52
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한국의 영어교육에는 감출 수 없는 불편한 진실이 하나 있다. 그 진실은 학생들이 아무리 학교나 학원에서 배운대로 열심히 해도 영어는 습득되지 않는다는 것이다. 그동안 여러 차례 영어교육 정책을 바꾸어 왔지만, 그때마다 추가되는 학습 영역으로 인하여 학생들의 학업 부담만 증가했을 뿐 영어습득 차원의 결과는 크게 다르지 않다. 한국의 영어교육은 문자 그대로 ‘난장판’이다. 얽히고 섥혀서 누구도 풀어내기 쉽지 않다. 반세기 이상 줄잡아 수 백만의 학생들이 1만 시간 (평균 2만 시간이라고도 함) 이상 시도했지만 예외 없이 실패한 여러 가
포커스 칼럼
weeklyfocus
2023.10.20 00:10
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효율적인 영어교육 요소들 가운데 가장 중요한 것은 목적과 방법이 제대로 설정된 교과 과정이라고 볼 수 있다. BTM은 영어교육의 목적과 방법 설정을 위하여 반드시 고려하여야 할 이론적인 근거로 인풋-아웃풋, 영어습득, 영어습득의 필요충분조건, 영어회화능력, 인풋 시퀀스 등에 대한 작업가설을 소개하였다. 영어교육의 교과 과정 못지 않게 효율적인 영어교육에 반드시 필요한 것은 학습자들에게 강한 ‘동기부여’를 제공하는 것이다. 즉, 학습자들의 학습 의욕을 높이기 위하여 다양한 아이디어를 활용하는 것이 중요하다. 학습자들의 학습 의욕을 높
포커스 칼럼
weeklyfocus
2023.08.25 00:27
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학교 수업만으로 학습자들의 영어습득 효과를 극대화하기는 쉽지 않다. 미국에 조기유학을 오는 학습자들이 보통 2~3년 만에 영어를 습득하는데 가장 많은 영향을 미치는 것은 바로 친구들과 어울리면서 접하는 영어이다. 즉 어린 학생들일수록 영어습득은 집중적인 학습시간이 아닌 동료들과 어울리는 시간을 통해서 이루어진다. 이렇듯 학교에서의 교과 또는 영어수업이 아니라, 휴식 시간 그리고 방과 후 시간 자연스럽게 어울리며 친구들로부터 접하는 영어가 바로 가장 영향력 있는 영어다. 한국적 환경에서 영어를 독학하는 경우, n시간에 이어폰으로 반복
포커스 칼럼
weeklyfocus
2023.07.21 00:32
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여기서는 반복 수업에 적용되는 몇 가지 아이디어를 지난 칼럼에 이어 소개하도록 한다. 첫째는 각 수업 시간마다 누적 단원에 대한 학습자들의 리뷰 발표 및 평가를 활용하는 것이다. 이것은 상당한 분량의 리뷰 단원을 정하여 모든 수업에서 본 단원의 진도 진행에 앞서 학습자들에게 (학습자들의 예측된 행위에 의한 단점을 막기 위하여 동일팀에 대하여 연속 또는 짧은 기간 내에 동일 단원을 지명하는 재치도 필요함) 중복되는 역할 없이 지명된 단원에 대한 리뷰 발표를 하도록 하고 평가를 하는 방법이다. 이러한 방법으로 학습자들의 상황에 따라 리
포커스 칼럼
weeklyfocus
2023.02.24 01:05
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BTM 영어는 반복 수업에 중점을 둔다. BTM 영어 수업의 핵심은 효과적인 반복 수업에 있다. 이러한 반복 수업 운영을 통하여 학습자들의 영어습득 효과를 극대화하는 것이다. 학습자들이 암기, 독백 및 발표 과정을 통하여 수업 진도에 따라 단원별로 소개되는 영어에 일시적으로 익숙해진다고 해서 바로 습득으로 이어지는 것은 아니다. 또한 일시적으로 습득된 영어가 학습자들의 기억에 자동적으로 오랫동안 남는 것도 아니다. 영어가 습득되고 기억 속에 오랫동안 저장되기까지는 상당히 많은 반복적 되새김 과정이 반드시 요구된다. 따라서 학습자들이
포커스 칼럼
weeklyfocus
2022.12.02 01:05
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1) 전체 학습전체 학습은 학급 전체가 참여하는 시간으로 학습자들이 대본의 내용 및 영어표현과 각 등장인물의 성격 파악 등과 같이 공동적으로 할 수 있는 사항을 다룬다. 특히 영어표현에 대한 읽기, 듣기, 따라하기 및 독백하기와 같은 활동을 집중적으로 다룰 수 있다. 또한 이전의 단원에 대한 ‘배운말 잘하기’ 테스트와 그룹별 퍼포먼스 발표 등도 전체 학습 시간을 활용할 수 있다. 쓰기 및 읽기와 같은 숙제 사항 점검 등도 전체 학습에서 다루고, 퀴즈와 각종 시험 등 학습자들에 대한 평가도 방법에 따라서는 전체 학습 사항이 될 수 있
포커스 칼럼
weeklyfocus
2022.08.19 08:20
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성공적인 영어교육 및 학습을 위하여 교육자와 학습자가 항상 명심해야 할 것은 바로 “학습자의 영어회화능력은 학습자가 습득 및 보유하고 있는 영어의 실용적 수준과 양적 수준 및 질적 수준에 비례한다”라고 하는 영어회화능력 작업가설이다. 따라서 모든 영어수업은 이러한 가설이 내포하는 핵심 사항을 중점적으로 다룰 수 있도록 구성되어야 한다. BTM 영어가 지향하는 1차적인 목표는 학습자들이 영어의 말하기능력을 습득할 수 있도록 하기 위하여 실생활의 다양한 상황에 적용되는 실용적인 영어표현들을 최대한 많이 유창한 수준으로 습득 및 보유하도
포커스 칼럼
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2022.03.04 00:46
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BTM식 몰입훈련으로 영어회화능력을 습득하기 위하여 하루에 최소한 몇 시간을 영어공부에 투자해야 할까? 나는 한국에서 순수 독학으로 영어를 습득했던 경험과 대학 강단에서의 한국어 교육 및 BTM School 프로그램 운영 경험을 바탕으로 매일 최소한 1+n 시간의 BTM식 몰입훈련을 권한다. 여기서 1+n 시간은 각각 학습 및 몰입 시간을 의미한다. 즉, 하루에 최소 1시간의 학습과 n시간의 몰입훈련을 권하는 것이다. 학습의 취지는 이미 위에서 설명되었다. 학습시간과 몰입시간을 구분하는 이유는 영어를 집중적으로 학습하는 시간과 일상
포커스 칼럼
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2022.01.28 00:34
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유창한 회화능력의 습득은 반드시 말배우기 몰입을 통해서만 가능해진다. 그렇지만 표현과 소리 및 의미를 이해할 수 없는 영어로 무조건 말배우기에 몰입한다고 영어가 습득되는 것은 아니다. 한국인들이 그렇게 오랫동안 영어권 TV나 영화에 몰입해도 영어를 습득하지 못하는 이유가 바로 이것이다. 이것은 몰입이 아니라 단순히 바위에 계란 부딪히기식의 무모한 도전이다. 원래 몰입은 말배우기를 위하여 적극적 커뮤니케이션이 요구되는 일상의 자연적 영어환경에서 생활하는 것을 의미한다. 그렇지만 BTM식 몰입은 학습을 통하여 미리 정해진 학습범위의 영
포커스 칼럼
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2021.10.28 01:49
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BTM에서 문법은 마지막 단계 이후의 선택 영역이다. 즉, 말하기 훈련까지 완성하여 일상생활의 유창한 영어활동이 가능해지고, 고급 수준의 읽기와 듣기 및 쓰기 능력이 습득되고, 자신의 의견과 주장을 부담 없이 설명하고 발표할 수 있는 수준으로 영어가 습득된 상태에서 선택하는 영역이다. 이처럼 문법을 선택 영역으로 하는 이유는 필수가 아니기 때문이다. 굳이 문법을 하지 않아도 영어를 하나의 언어 수단으로 활용하는 데 문제가 없기 때문이다. 또한, 문법이 언어 수단으로서의 영어 실력을 높이는 데 기여하는 점이 없기 때문이다. 일반적으로
포커스 칼럼
weeklyfocus
2021.06.24 06:00
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말하기 훈련 요령은 그룹의 멤버들이 매일 또는 일주일에 한 두 번씩 모여서 특정의 주제를 놓고 발표와 질문 및 응답을 주고 받는 식으로 하는 것도 좋다. 또한 한 명의 친한 파트너와 함께 아무런 제약이나 형식 없이 떠오르는대로 이런 저런 이야기를 영어로 나누는 것도 좋다. 내 경험에 의하면 말배우기와 고급 읽기 및 쓰기 과정을 하고 나면 한 명의 파트너와 각자 지나간 날들의 에피소드를 자세히 설명하고, 질문하고, 답하는 방법으로 하는 것이 충분히 가능했다. 물론 여러 명으로 구성된 조직에서 업무를 분담하고, 회의를 하는 등의 영어활
포커스 칼럼
weeklyfocus
2021.02.25 07:37
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말배우기 중심 단계적 몰입교육과정은 반복적인 모방 훈련을 통하여 습득된 개체의 영어를 축적하는 것이 핵심이다. 각각의 습득된 개체 영어표현들은 그렇게 축적되어 학습자가 영어의 다양한 현상에 대한 언어적 직관과 신체적 능력 및 실용적 자원이라는 언어습득의 3대 요소를 확보하게 해준다. 이렇게 해서 일상생활을 유창한 영어로 활동할 수 있는 정도로 영어에 대한 언어습득의 3대 요소가 충분히 확보되면 학습자는 영어를 습득하게 되는 것이다. 이와 같은 수준의 영어습득은 BTM의 말배우기 단계에서 충분히 이루어진다. BTM의 고급 읽기, 듣기
포커스 칼럼
weeklyfocus
2021.01.21 08:18
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고급 쓰기 단계는 읽기와 듣기 몰입 훈련을 통하여 우선적으로 영어 문장에 대한 ‘문리’가 터득되면 그때부터 병행하는 것이 가장 바람직하다. 즉, 고급 읽기 및 듣기 단계 훈련을 통하여 영어 문장에 대한 직독직해가 가능해지는 감각적 이해가 형성되면, 읽기 및 듣기에 쓰기 훈련을 추가하여 병행할 수 있다. 고급 쓰기 훈련은 학습자가 직접 보고, 듣고, 경험하고, 생각하고, 판단한 것에 대한 자신의 입장과 생각을 조리 있게 표현하는 능력의 습득에 초점을 맞춘다. 고급 쓰기 단계를 시작하는 방법은 일기 쓰기로 시작할 것을 권한다. 일기는
포커스 칼럼
weeklyfocus
2020.11.04 08:31
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내가 영어에 대한 문리를 터득했던 방법과 위에서 언급된 다른 사람들이 영어의 문리를 터득했던 방법들을 생각해보면 아쉬운 점이 있다. 내가 한 방법은 다독 위주가 아닌 정독 위주였다. 고급 읽기를 했던 시절 나는 3권의 대역 소설을 읽고 자연스러운 직독직해 능력을 습득하였다. 그렇지만 돌이켜보면 각 권을 적어도 3회씩 반복해주었다면 더 좋았을 것이라는 아쉬움이 있다. 즉, 어렵고 힘들게 3권의 책을 읽기보다는 3회씩 반복하여 2권의 책을 읽는 것이 더 쉽게 독해능력을 터득하는 데 도움이 되었을 것이라고 생각한다. 시간적으로도 2권의
포커스 칼럼
weeklyfocus
2020.10.15 05:59
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BTM 영어 시리즈는 가장 기초적인 영어의 알파벳과 발음부터, 초급, 중급, 고급 수준의 말배우기 훈련 단계를 거쳐, 고급 읽기, 듣기 및 쓰기 훈련까지 자연스럽고 원만하게 이어진다. BTM School에서는 효율적인 교재와 학습도구를 함께 제공한다. 따라서 단계별로 별도의 교재를 찾지 않아도 된다. BTM은 학습자들이 고급 수준의 영어를 완전히 습득하기에 충분하고 확실한 영어를 공급한다. 그렇지만 내가 독학으로 영어공부를 했을 때는 BTM 영어 시리즈와 같이 일괄적인 교재 및 btmPlayer와 같은 효율적인 학습도구가 없었다.
포커스 칼럼
weeklyfocus
2020.09.24 07:49
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말배우기 훈련 요령은 다음과 같은 단계적 방법을 학습자 개인별 상황에 적합하도록 응용하면 된다. 다섯째, 틈나는 대로 한 쪽 귀에 이어폰을 꽂고 복습 범위와 진도 범위에 대한 반복적 ‘듣기’, ‘따라하기’ 및 ‘컴퓨터와 일대일 대화’ 기능과 한글 시나리오를 바탕으로 ‘독백하기’를 최대한 활용하여 각각의 표현들이 유창하게 혀끝에 붙도록 한다. 이러한 활동을 몰입훈련이라 하며, 여기에 투여되는 시간을 몰입 시간이라고 한다. 이것이 바로 학습으로 익힌 말을 습득하여 완전히 내것으로 만들기 위한 몰입훈련이다. 여섯째, 한
포커스 칼럼
weeklyfocus
2020.08.27 07:05
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나는 앞에서 누구든지 영어습득에 성공하기 위한 5대 필수조건을 분명하게 밝혔다. 한 마디로 모든 학습자에게 가야할 길과 목표점을 정확하게 알려준 것이다. 이처럼 확실하게 알려줄 수 있는 것은 내가 직접 가본 경험이 있고, 학습자들을 관찰하고 이끌어본 경험이 있기 때문이다. 깊은 고민을 통하여 기존의 여러 가지 실패한 방법들의 근본적인 문제를 알고 있기 때문이다.나는 학습 동료나 선생님 없이 혼자서도 얼마든지 유창한 영어를 습득할 수 있다는 것을 스스로에게 증명했다. 영어로 말할 상대가 없는 상황에서도 영어는 습득된다는 것도 역시 스
포커스 칼럼
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2020.08.06 08:48